Meningkatkan Kesadaran akan Pentingnya Pendidikan dalam Membangun Masa Depan Melalui Webinar Edukasi

Citra Prasiska Puspita Tohamba; Safitri Nuraini; Nanda Refana Magdalena; Musdalifah; Hardianti

doi:10.29062/jihapenmas.v2i2.1469

Authors

Citra Prasiska Puspita Tohamba Universitas Negeri Makassar
Safitri Nuraini Universitas Muhammadiyah Surakarta
Nanda Refana Magdalena Universitas Muhammadiyah Surakarta
Musdalifah Universitas Negeri Makassar
Hardianti Universitas Muhammadiyah Luwuk

DOI:

https://doi.org/10.29062/jihapenmas.v2i2.1469

Keywords:

Pengabdian Kepada Masyarakat, Webinar Edukasi, Pendidikan Global, KKN-Dik

Abstract

Pendidikan memegang peranan strategis dalam membangun kualitas sumber daya manusia yang berkelanjutan di tengah dinamika global dan perkembangan teknologi yang pesat. Namun, masih terbatasnya pemahaman masyarakat mengenai peluang pendidikan global, khususnya studi di luar negeri, menjadi tantangan yang perlu direspons melalui kegiatan edukatif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan webinar edukasi bertema “Belajar Tanpa Batas: Mengapa Kuliah di Luar Negeri Itu Istimewa?” yang diselenggarakan oleh kelompok KKN-Dik Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) di Kota Kendari. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi selama kegiatan berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan webinar mampu meningkatkan kesadaran peserta akan pentingnya pendidikan sebagai investasi masa depan, memperluas wawasan mengenai sistem pendidikan luar negeri, serta menumbuhkan motivasi untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi. Temuan ini menegaskan bahwa kegiatan edukasi berbasis webinar efektif sebagai media literasi pendidikan global. Oleh karena itu, program serupa perlu dikembangkan secara berkelanjutan untuk memperkuat kesiapan generasi muda dalam menghadapi persaingan global.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Bringle, R. G., & Hatcher, J. A. (2002). Campus–community partnerships: The terms of engagement. Journal of Social Issues, 58(3), 503–516.

Hartley, M., Saltmarsh, J., & Clayton, P. (2010). Is the civic engagement movement changing higher education? British Journal of Educational Studies, 58(4), 391–406.

Harjon, A., Hadisujoto, I. B. S., Saptaji, K., & Wandy, W. (2020). Penyuluhan manfaat pendidikan tinggi dan penelitian di dalam dan luar negeri. Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat (PAMAS), 4(2), 87–94.

Hidayat, M., & Kurniawan, F. (2021). Sosialisasi beasiswa dan persiapan esai akademik sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat. Jurnal Abdi Masyarakat Pendidikan, 1(2), 98–105.

Kolb, D. A. (2015). Experiential learning: Experience as the source of learning and development (2nd ed.). Pearson Education.

Kusuma, A. R., & Wahyuni, S. (2022). Peningkatan literasi pendidikan melalui webinar edukatif bagi pelajar. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(3), 156–164.

OECD. (2018). The future of education and skills: Education 2030. OECD Publishing.

Prayogi, A., Shilla, R. A., Pujiono, I., & Nasrullah, R. (2021). Upaya penguatan kualitas pendidikan melalui sharing session motivasi studi lanjut. Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 2(1), 45–52.

Rahmawati, L., & Putra, A. (2022). Meraih mimpi tanpa batas: Pendampingan beasiswa dan dukungan sosial menuju perguruan tinggi. Omni Pengabdian Masyarakat, 2(3), 74–79.

Sari, D. P., & Nugroho, R. A. (2022). Pendampingan mahasiswa dan pendidik untuk memperoleh beasiswa luar negeri. ABDI LAKSANA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 3(1), 55–63.

Savitri, D., Prasetyo, Y., & Lestari, M. (2021). Meningkatkan kompetensi global mahasiswa melalui program mobilitas internasional. Dalam Prosiding Seminar Nasional MBKM (hlm. 210–218).

Triratnawati, A., Hidayah, S., & Lazuardi, E. (2020). Menjadi pelajar cakap digital: Webinar sebagai media pengabdian kepada masyarakat. Bakti Budaya: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 3(2), 134–142.

UNESCO. (2015). Rethinking education: Towards a global common good? UNESCO Publishing.

UNESCO. (2021). Reimagining our futures together: A new social contract for education. UNESCO Publishing.

Wiyanti, F. D., & Irbayuni, S. (2021). Meningkatkan peran sekolah dalam mendukung kompetisi global siswa melalui studi di luar negeri dengan beasiswa. Alkhidmah: Jurnal Pengabdian dan Kemitraan Masyarakat, 4(2), 112–120.